À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le CVL organise une journée de sensibilisation au sein du lycée.

À travers différents ateliers, tels que des débats, un quiz, des mises en scène et une danse traditionnelle, nous avons souhaité mettre en lumière la place des femmes dans la société, leurs droits, mais aussi les inégalités qui existent encore aujourd’hui.
Cette journée a pour objectif de faire réfléchir, échanger et sensibiliser les élèves de manière interactive et engageante.

1. Atelier débat :
Pour commencer, nous avons proposé un atelier débat.
L’objectif était de faire réfléchir les élèves sur la place des femmes dans la société.
Pour cela, nous avons posé différentes questions, allant de questions simples à des questions plus engagées, comme par exemple :
“Est-ce que les femmes et les hommes sont vraiment égaux aujourd’hui ?” ou encore “Est-ce que les femmes devraient avoir les mêmes salaires que les hommes ?”
Les élèves pouvaient donner leur avis, échanger entre eux et débattre librement.
Cet atelier a permis de créer un vrai moment de discussion et de prise de conscience.

 2.Atelier quiz : Les Chatouilleuses de Mayotte
Ensuite, nous avons proposé un quiz sur les Chatouilleuses de Mayotte.
L’objectif était de faire découvrir une partie importante de l’histoire de Mayotte, souvent peu connue.
Les participants devaient répondre à plusieurs questions sur ce mouvement de femmes militantes, leur combat et leurs actions non violentes.
Cet atelier a permis d’apprendre tout en s’amusant, et de mettre en valeur des figures féminines importantes comme Zéna M’Déré.

3. Atelier mise en scène : les stéréotypes
Nous avons également organisé un atelier de mise en scène autour des stéréotypes.
D’abord, nous avons demandé au public s’il savait ce qu’est un stéréotype.
Ensuite, une personne venait piocher une situation dans une boîte, puis choisissait quelqu’un pour jouer le rôle, comme si la situation était réelle.
Après chaque scène, nous demandions aux participants ce qu’ils ressentaient et ce qu’ils en pensaient.
Cet atelier a permis de montrer concrètement les stéréotypes et leurs effets, et d’encourager la réflexion.

4. Atelier danse : hommage aux Chatouilleuses
Enfin, nous avons présenté une danse traditionnelle, le chakacha.
Mais cette danse n’était pas seulement un moment artistique : c’était aussi un hommage aux Chatouilleuses, des femmes courageuses qui ont marqué l’histoire de Mayotte.
À travers cette performance, nous avons voulu faire passer un message de mémoire, de respect et de reconnaissance envers leur combat.

À travers ces différents ateliers, notre objectif était de sensibiliser, faire réfléchir et faire participer les élèves de manière interactive.